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教育部下发新通知,小学“入学年龄”将要进行调整,家长喜出望外
小学是学生应试教育的起点,也是很多家长对孩子最为关注的阶段,因为小学阶段,正是培养孩子学习习惯,为今后学习打基础的时候。
据有关数据表明小学能够影响着孩子未来的发展,由于现在教育内卷严重,很多家长都怕自己的孩子输在起跑线上,都希望孩子可以早一点上小学。
而且小学阶段的知识并不难,很多孩子在上幼儿园期间,就已经将小学一年级的课程进行了一个初步的学习。
在他们看来,上小学反而是一件新奇有趣的事情,也对此充满期待,为孩子选择一所好的小学入学也是很多家庭的头等大事。
但我国对小学生的入学年龄却有明确要求,并不是家长和孩子想上就能上的,有关部门对义务教育有着明确规定,只有适龄儿童(满6周岁)才可以上小学。
为什么国家规定只有“适龄儿童”才可以接受义务教育?
我国新学期开始的时间分别为每年的3月1日和9月1日,9月1日是新学年的开始,义务教育规定在9月1日之前满六周岁的学生可以入学。
也就是说,以8月31日为界,在此之后出生的学生就只能在第二年入学了,这种一刀切的做法令很多家长感到不满。
尤其是9月1日出生的学生,那真是大写的委屈,很多家长也不理解为什么不能让一个年份的孩子一起上学呢。
其实,国家作出这样的规定也是出于好意,限制小学生的入学年龄也是为了更好地保护学生的受教育权。
规定入学年龄第一是为了保证学生受教育的公平性,第二是为了尊重学生的身心发展。
如果不对小学生入学年龄进行要求,随学生和家长的心意随时想上学就上学的话,很容易出现一个学年的学生年龄差距过大的情况。
小学生年龄差一两岁,心智体能等不会有太大差距,但是相差两岁以上就会有很大不同。
如果一个班级里的学生年龄差距过大,学生的接受能力不同,就会影响教学进度,也不方便老师进行班级管理。
另外,如果不限制小学生入学年龄,很多家长为了不让自己的孩子输在起跑线上,早早就会将学生送入校园,使其被迫成长,这对学生的身心发展是有害的。
教育部下发新通知,小学“入学年龄”将要进行调整,家长喜出望外
虽然家长们也能理解国家的用心良苦,但是从8月31日卡住入学年龄家长们还是觉得不合理,希望可以推迟为12月31日。
教育部也对此进行了调查,调查后发现,即使将时间推迟至12月31日,仍会有一些家长认为不公平。
最后综合了家长们的想法后,教育部下发了一项新通知,今后不再对小学生的入学年龄进行明确的限制。
每个地区可以根据当地的实际情况而定,学生如果达到了入学标准自然可以入学,如果没有达到,只要具备上学应有的能力,想要上学,也是可以通过与校方沟通实现的。
对于这一消息,大多数家长都喜出望外,无论是想让孩子提前上学的,还是想让孩子达到入学标准再上学的家长,都觉得今后没有入学门槛,是一件很不错的事。
提前上学的利弊
提前上学的好处
现在的孩子发育都比较好,普遍早熟,有些孩子,即使没达到之前规定的入学年龄,也可以接受小学教育。
如果早一年上学,未来就会有更多的机会,例如,中高考如果考得不是很理想,就可以利用年龄优势复读,这样也会减轻很多心里上的压力。
而且,早毕业也可以找工作,即使读研考博,也会比同龄人更早地完成学业。
提前上学可能出现的弊端
每个学生的情况不同,并不是每个看起来心智成熟的学生都适合提前上学,经常会有一些年纪偏小的学生在刚刚上小学的时候,学起知识并不吃力。
但是到了后期,有时是三四年级的时候,就会感觉渐渐吃力,因为这个时候,大脑发育会跟不上学习的进度,很多学生都会因此留级。
并且,由于年纪比较小,也很容易在班级中被孤立,被欺负,如果性格又比较内向,很容易会在上学时期被大学生排挤。
所以,家长一定要结合自己孩子的情况,在合理年龄让孩子入学,尊重孩子自身的发展,可以让孩子在今后的学习生活中越走越远。
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