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教育人的“初心使命”如何坚守?

2020-10-21 10:20编辑:admin人气:


  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。新时代新形势,教育工作者如何更好地“展现当代人民教师的高尚师德和责任担当”?日前,在江苏省师干训中心组织的“江苏省教育家型校长创新培育计划”写作活动中,来自江苏的多位中小学校长围绕“重温习近平总书记教师节重要寄语,争做新时代教育家型校长”,纷纷表达了自己对教育家型校长使命与担当的认识。

  南京师范大学附属小学校长余颖表示,教育作为塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,任何教育教学活动都自带“价值引领”功能。以适合儿童的方式,培育并弘扬社会主义核心价值观,帮助少年儿童“扣好人生第一粒扣子”,是所有教育者立德树人的基本内容和共同行动。

  常州市新北区三井实验小学校长徐燕娟分享了“坚持扎根中国大地办教育”的感悟。她认为,要充分发挥课堂的主渠道作用,把中华优秀传统文化和民族精神有机融入相关课程,积极开展实践育人的活动。

  据悉,自2020年开始,江苏省师干训中心在中小学校长队伍建设方面构建起了“教育家型校长”、“卓越校长”和“骨干校长”三级培育体系。江苏省教师培训中心常务副主任季春梅教授介绍,“江苏省教育家型校长创新培育计划”是三级培育体系中最高层级的培养项目,“此次我们设计‘重温习近平总书记教师节重要寄语,争做新时代教育家型校长’写作活动,意在推进各位参训校长系统学习、深入思考、亲力践行、深刻感悟习近平总书记教师节寄语精神的重大意义和深刻内涵,不断明晰教育家型校长的使命与担当,为新时代中国基础教育事业不断做出贡献。”


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